本书从理论上探讨了我国少数民族文化政策与国家认同的构建问题。在实践上，从国家认同的视角讨论了我国少数民族政策在实施中取得的成就及存在的问题，并对12个少数民族的文化政策满意度进行了问卷调查和访谈，对少数民族文化政策满意度与国家认同之间的关系进行了SPSS分析。最后，基于理论分析和实践调查，提出了新时期走向少数民族文化繁荣与国家认同统一的少数民族文化治理新模式。

本书专为学习和了解中国民族民间音乐的读者和报考音乐学院的本科生和研究生编写，内容包括中国民族民间音乐总论、中国汉族民间音乐及中国少数民族民间音乐。作者将高效的学习策略和学习方法融入概念、要点的梳理中，将纷繁复杂的民族民间音乐内容打造成方便记忆的知识要点，使学生学习、记忆更有效，为其取得理想的成绩打下基础。

该书以文化适应和文化变迁的相关理论为依据，对西北少数民族大学生在校跨文化学习、生活的几个领域进行了深入的定性和定量研究。论文采用人类学、教育学、心理学、社会学等多门学科交叉的方式，尽可能从多角度详细勾勒出西北少数民族大学生在校学习、生活的点滴图景，并由此提出作者基于田野调查资料上的对相关问题的思考。