作者李炳泽系博士、高级工程师,历任云南省教育厅机关服务中心副主任 、主任,云南教育服务中心主任,省委高校工委、省教育厅办公室主任,省教育厅人事处处长等职务,现任云南民族大学党委委员和副校长。
本书以中国特色社会主义理论体系为指导,较系统地研究和论述了爱生学校建设中国化的由来、发展、指导思想以及中国特色社会主义爱生教育科学发展的基本特征,并对云南多民族地区进行了个案分析,展现了爱生学校建设的四个标准维度:全纳平等、有效教学、安全健康、参与和谐。本书稿还从理论与实践的结合上,深入、系统地论证了中国特色社会主义爱生教育的公平正义、教育质量、校园环境、民主管理。